ASSOCIADOS Nós resistimos e insistimos na defesa do projeto original da UFSB, estratégico para o campo da Saúde Coletiva e para o país ao tempo em que nos colocamos ao lado de Naomar de Almeida Filho
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A Bahia tem um jeito (para o Brasil) – por Pedro Meira Monteiro
As impressões do professor Pedro Meira Monteiro, integrante da comitiva da Universidade de Princeton, sobre as ideias, ações e pessoas que constroem a Universidade Federal do Sul da Bahia
Metodologia inovadora reúne UFBA e UFSB em curso livre
Modelos de formação em Saúde e sua articulação aos modos de cuidado é tema de curso
Violência à comunidade indígena na Bahia gera protestos
Universidade Federal da Bahia (UFBA) e Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) manifestam-se sobre ação de integração de posse ilegal
Naomar de Almeida Filho faz palestra no Rio de Janeiro
Evento aborda os desafios e possibilidades das universidades no mundo atual e acontece nesta quarta-feira, 23 de setembro, às 10 horas
Abrascão 2015: Naomar de Almeida Filho fala sobre Desigualdades Internacionais em Saúde
Naomar participará ainda de mesa redonda sobre a formação em Saúde orientada para o SUS
Formação Profissional em Saúde & Ensino da Saúde Coletiva
NOVO! Confira hotsite completo
“A UFSB é a universidade da Abrasco no campo da formação em Saúde”
A frente de um dos maiores projetos educacionais do país, o reitor Naomar de Almeida Filho fala da Universidade Federal do Sul da Bahia e do papel da Abrasco como formuladora de políticas para a área de formação
Seminário de Formação Profissional em Saúde lança Carta de Porto Seguro
No documento, instituições apontam para avanços necessários na constituição de profissionais formados no cotidiano das práticas de saúde interdisciplinares e comprometidos pela consolidação do SUS como forma de aprofundar a redução das iniquidades e da pobreza na América Latina
Cenário internacional: Diferenças continentais e novos caminhos na formação em Saúde
Na primeira sessão científica do seminário, pesquisadores nacionais e estrangeiros apontam a gênese dos modelos universitários e formas de integração possíveis para a transmissão do conhecimento
